Filhos
É claro que a maioria dos pais busca o melhor para seus filhos a partir de suas próprias vivências e dificuldades, sendo muito comum ouvir frases do tipo : ?Meu filho vai estudar no exterior? ou ?Minha filha vai estudar na USP?, mas antes de pensar na faculdade é preciso pensar na educação infantil.
Na maioria das vezes somos mal informados quanto aos métodos de ensino e escolhemos a escola de nossos filhos usando critérios incompletos.
É importante escolher uma escola que seja compatível com as expectativas dos pais quanto à valores, tipo de disciplinamento e sociabilização. Contudo mais importante é conhecer os métodos de ensino, porque é a partir deles que a criança tomará, ou não, gosto pelos estudos. Não existe método melhor ou pior e sim aquele que se adapta mais à personalidade da criança.
Crianças inquietas e questionadoras ficarão estimuladas pela teoria construtivista, enquanto crianças metódicas e disciplinadas absorvem melhor a informação da forma tradicional.
O método tradicional foi usado durante muitos anos pela maioria das escolas onde nós (pais) estudamos e consiste na passagem da informação pelo professor para os alunos numa via de mão única. O aluno senta na classe e assiste à aula. Aprende quem tem maior capacidade de memorização e quem repassa a matéria depois. Não existe questionamento nem busca pela informação. A lição é um reforço do condicionamento dado em sala de aula.
Na teoria construtivista o professor é um mediador entre os alunos e a informação. À partir de situações cotidianas, da natureza ou fantasiosas (história de um livro ou desenho animado) as crianças buscam informações sobre o conhecimento e tiram suas próprias conclusões (normalmente assertiva). As crianças questionadoras em busca de maior autonomia se sobressaem neste método e a lição de casa é uma pesquisa que auxilia no encontro das respostas.
Entender o método da escola é muito importante não só na hora do ingresso, mas também na hora da alfabetização. Numa escola tradicional, provavelmente seu filho sairá escrevendo primeiro (se estiver neurologicamente preparado para isso) pois irá ?decorar? as sílabas, já na construtivista irá errar muito antes de aprender por si próprio como as sílabas se compõe.
Observe seu filho, converse com ele e com a professora. Escute experiências de outras mães. Busque uma escola aonde sua criança dê o melhor de si. Quando a educação vai bem, consequentemente o resto também vai. Ouço várias mães reclamarem que seus filhos não querem ir para escola. Talvez não estejam se enquadrando no método de ensino, ficam frustrados e descontam essa frustração no meio (professores, colegas, pais).
Educar é preparar para vida, e preparar para vida envolve escolhas baseadas na percepção das características e necessidades dos filhos.
Que Deus abençoe você nessa escolha.
- Reizinho Mandão!?
Algumas crianças aos dois anos de idade nem saíram das fraldas mas já querem mandar em todos da família. É hora de mostrar quem manda para não criar uma situação de grandes conflitos no futuro.Uma das tarefas mais difíceis na educação das...
- "ler Gibi é Estudar", Diz Ziraldo Em Entrevista à Folha (por @samegui)
Texto originalmente publicado no blog A Vida Como A Vida Quer. Ziraldo voltou às suas polêmicas sobre o papel da escola. Em 2006 suas palavras já causaram furor: “E por esta razão que eu digo – para criar a questão – que ler é mais importante...
- Alfabetizando Através De Livros - Parte I
Os métodos de alfabetização às vezes parecem muito complicados e sectaristas. Cada um que reclame para si o título de melhor método de albetização. Mas eu cá desconfio que, para a criança, de nada interessa os professores sisudos, austeros e...
- Programa De Música - Dica Para Professores E Pais Iniciantes
Este post vai para a amiga Lu Cavalcante e para todos os pais que não são musicistas mas desejam começar um programa de música com seus filhos. Para mim, como Educadora Musical é MUITO, MUIIIITO importante que a criança não apenas decore símbolos...
- Reflexões Pedagógicas Sobre O Método Doman
Este post vai como resposta ao contato da Tayane, que disse estar, como eu, pensando num projeto para incluir a metodologia Doman no sistema de ensino regular. É um trabalho hercúleo fazer as próprias pessoas da área da Educação compreenderem que...
Filhos
Educação Infantil : Construtivismo x escola tradicional
Hoje a educação dos filhos é uma das maiores preocupações dos pais. Isso porque vivemos num mundo globalizado e a busca por ?um lugar ao sol? se tornou cada vez mais difícil na vida adulta. Muitas empresas fazendo a mesma coisa, muitos candidatos para cada vaga e os marketeiros de plantão ?berrando aos quatro cantos? que só se sobressai quem inova.
É claro que a maioria dos pais busca o melhor para seus filhos a partir de suas próprias vivências e dificuldades, sendo muito comum ouvir frases do tipo : ?Meu filho vai estudar no exterior? ou ?Minha filha vai estudar na USP?, mas antes de pensar na faculdade é preciso pensar na educação infantil.
Na maioria das vezes somos mal informados quanto aos métodos de ensino e escolhemos a escola de nossos filhos usando critérios incompletos.
É importante escolher uma escola que seja compatível com as expectativas dos pais quanto à valores, tipo de disciplinamento e sociabilização. Contudo mais importante é conhecer os métodos de ensino, porque é a partir deles que a criança tomará, ou não, gosto pelos estudos. Não existe método melhor ou pior e sim aquele que se adapta mais à personalidade da criança.
Crianças inquietas e questionadoras ficarão estimuladas pela teoria construtivista, enquanto crianças metódicas e disciplinadas absorvem melhor a informação da forma tradicional.
O método tradicional foi usado durante muitos anos pela maioria das escolas onde nós (pais) estudamos e consiste na passagem da informação pelo professor para os alunos numa via de mão única. O aluno senta na classe e assiste à aula. Aprende quem tem maior capacidade de memorização e quem repassa a matéria depois. Não existe questionamento nem busca pela informação. A lição é um reforço do condicionamento dado em sala de aula.
Na teoria construtivista o professor é um mediador entre os alunos e a informação. À partir de situações cotidianas, da natureza ou fantasiosas (história de um livro ou desenho animado) as crianças buscam informações sobre o conhecimento e tiram suas próprias conclusões (normalmente assertiva). As crianças questionadoras em busca de maior autonomia se sobressaem neste método e a lição de casa é uma pesquisa que auxilia no encontro das respostas.
Entender o método da escola é muito importante não só na hora do ingresso, mas também na hora da alfabetização. Numa escola tradicional, provavelmente seu filho sairá escrevendo primeiro (se estiver neurologicamente preparado para isso) pois irá ?decorar? as sílabas, já na construtivista irá errar muito antes de aprender por si próprio como as sílabas se compõe.
Observe seu filho, converse com ele e com a professora. Escute experiências de outras mães. Busque uma escola aonde sua criança dê o melhor de si. Quando a educação vai bem, consequentemente o resto também vai. Ouço várias mães reclamarem que seus filhos não querem ir para escola. Talvez não estejam se enquadrando no método de ensino, ficam frustrados e descontam essa frustração no meio (professores, colegas, pais).
Educar é preparar para vida, e preparar para vida envolve escolhas baseadas na percepção das características e necessidades dos filhos.
Que Deus abençoe você nessa escolha.
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- Reizinho Mandão!?
Algumas crianças aos dois anos de idade nem saíram das fraldas mas já querem mandar em todos da família. É hora de mostrar quem manda para não criar uma situação de grandes conflitos no futuro.Uma das tarefas mais difíceis na educação das...
- "ler Gibi é Estudar", Diz Ziraldo Em Entrevista à Folha (por @samegui)
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